Profesiones científico-técnicas piden ser carreras de “especial interés público” en el RD de Enseñanzas Universitarias
Profesiones científico-técnicas piden ser carreras de “especial interés público” en el RD de Enseñanzas Universitarias
Las profesiones científico-técnicas –representadas por el Consejo General de Colegios Oficiales de Químicos, el Consejo General de Colegios Oficiales de Biólogos, el Colegio Oficial de Físicos y el Colegio Oficial de Geólogos– piden que la futura normativa refleje el “especial interés público” de estos estudios y reivindican al Ministerio de Universidades la participación “activa y directa en la elaboración de los planes de estudio”.
